El Partido Humanista apoya esta manifestación organizada por "la Iniciativa por la defensa de la enseñanaza pública canaria", que se celebrará en Santa CRuz de Tenerife este Jueves 28 de octubre a las 18:00 desde Plaza Weyler hasta Plaza La Candelaria. Te invitamos a que apoyes esta importante y necesaria iniciativa.
Para el partido humanista la educación y la salud son la principal prioridad, considerando los recursos que se destinan a esta área como inversión en el ser humano y no “gasto social” como se le denomina en la ideología neoliberal.
Por lo tanto las principales medidas a implementar en el campo educativo son las siguientes:
Los pasos necesarios para la construcción de un nuevo modelo educativo humanista implican la puesta en marcha de medidas directas y concretas que deben ser impulsados por el Estado en conjunto con la participación y el consenso de todos los sectores educativos y culturales involucrados (alumnos, docentes, no docentes, padres, científicos, técnicos, trabajadores de la cultura, artistas, organizaciones intermedias y los sectores de actividad regional; en suma, el pueblo).
Las principales propuestas del humanismo para la educación son:
— No asignar menos del 25 del presupuesto nacional (y de los presupuestos autonómicos cuando corresponda) a los gastos de educación.
— Derogación de la actual ley de educación.
— Hacer extensiva la enseñanza laica, gratuita y obligatoria desde los cero años.
— Participación democrática de alumnos, docentes y no docentes en régimen de co-gobierno, sumándose los padres a esta estructura colegiada en el nivel primario y pre-escolar.
— Modificación de los métodos de enseñanza, desterrando todo signo de autoritarismo e imposición y la enseñanza discriminada por sexos.
— Programación general de la enseñanza integrada en un proceso coherente desde la etapa pre-escolar hasta la universidad, con objetivos por etapas.
— Garantías de no-discriminación e integración de sus pautas culturales en las distintas autonomías y en el Estado español.
— Garantías de estabilidad, justa remuneración y selección objetiva para el personal docente y no docente.
— Crear programas de investigación en áreas prioritarias de desarrollo, en permanente vinculación con la realidad nacional.
— Implementar programas de educación ecológica que apunten a mejorar las condiciones del entorno y a crear conciencia de la importancia de preservar los principios ecológicos de humanidad y ambiente.
— Inclusión de planes orgánicos para sectores marginados por edad (adultos), por impedimentos psico-motrices (discapacitados) o por ubicación geográfica (zonas alejadas o aisladas).
— Apoyo al grupo familiar con becas; distribución gratuita de libros y material escolar; instalación de comedores y albergues estudiantiles; transporte escolar gratuito y otras ayudas.
— Eliminación de subvenciones estatales a la educación privada.
Efectuar una transformación profunda de la actual educación economicista y carente de sentido humano, por una educación habilitadora, transformadora y constructora de una nueva sensibilidad personal y social implica modificar fines, planes y programas, contenidos y, sobre todo, las prácticas educativas. Esta nueva educación será construida en conjunto por docentes, padres, estudiantes y la comunidad, a través de formas de participación abiertas y democráticas en cada región, y colegio del país.
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